ملارد (پانا) - دبیر ریاضی مدارس شهرستان ملارد در بررسی چالشهای آموزش ریاضی با توجه به سند تحول بنیادین گفت با مطالعه دقیق اسناد و مبانی نظری مربوط به آموزش ریاضی به تناسب محتوای کتب درسی ریاضی می توان راهکارهایی را در جهت رفع مشکلات و آسیبهای آموزش ریاضی در نظر گرفت.